超热销的《新头脑开发丛书》，其在日本总计销售超过3000万册，是一套著名的幼儿游戏学习书。此丛书针对孩子的每个年龄段，围绕图书主题，设计一系列有趣的游戏，让儿童在玩中学，在学中玩，达到开发智力，提高素质，发展能力的目的。

1. 减法启蒙（修订版）5-6岁

1,对减法意义的了解非常重要。如果不了解减法的意义，即便会减法计算，也不能算了解了减法。相对于计算速度，让孩子了解减法的使用场合及意义，即何时何地应该使用减法更为重要。另外，充分了解计算的基础――数的构成(合成或分解等也非常必要。2，练习还涉及减法的使用场合及借位减法。在进行“剩多少”(求余数、“差多少”(求差等有助于了解减法的使用场合及意义的练习的基础上反复操练减法算式练习。减法内容包括10以内的减法、含0的减法、3个数的连减、十几减各位数以及退位减法。书中练习同时还包括数的构成练习和应用题练习。

2. 启蒙英语(升级版 5-6岁

1.首先让孩子记忆40个单词。2.能够在游戏过程中快乐记忆。3.为了方便学习，发音用国际音标标注。4.能够牢记单词的拼写。

3. 智力游戏（升级版） 6岁

6岁是幼儿社会性开始形成、学会分担责任和社会性游戏（有规则的游戏）、创造性变得丰富的时期。在这个时期，培养幼儿与同伴保持步调一致的智慧能力、逻辑思考问题的能力以及培养孩子对语言、数字和生活习惯的正确认识非常重要。

4. 推理 6岁

1.6岁是幼儿思考能力以及应用能力发展提高的重要时期。这个时期的幼儿，已经理解并能应用各种规则，因此孩子对游戏以及思考的认知加深加宽。在这个时期，多角度想象形状（图形）及空间练习、从多个选项中按图索骥的选择练习以及培养“渐进思考推导答案的能力”的练习非常重要。2.通过拼图类训练的练习，培养孩子的逻辑思考能力。图形的反转、合成练习可以培养孩子的辨别能力和想象能力。另外，综合多重条件推导正确答案的关系推理、正确解读规律的规则推理等练习则可以在锻炼判断能力的同时培养孩子的逻辑思考能力。

5. 加法 6岁

本书旨在让孩子通过从加法基础到计算的系统练习，牢固地掌握加法的运算方法。在反复的练习过程中，帮助孩子奠定小学一年级学习算术的基础能力。

6. 迷宫大挑战 6岁

本书主要介绍各种难度较大的迷宫，旨在让孩子通过各种挑战来提高各方面的综合能力，开发智力，同时也能训练让孩子勇于面临挑战，不放弃。请家长鼓励孩子大胆挑战，一试高低。同时附赠奖励贴纸和可写可擦练习卡片。

7. 时钟 6岁

1，了解“时钟构造”。通过学习充分了解短针、长针的走动规律。2，学会“读时”。通过反复学习，彻底掌握“精确至几点几分”的读时。3，培养“时间量感”。“根据已知时间来算下一趟公交车来的时间”等日常生活中锻炼时间观念的练习。同时附赠奖励贴纸和可写可擦练习卡片。

8. 脑力大挑战 6岁

本书的问题涵盖幼儿期至小学期重要的六大方面内容：辨别能力（识别形状及种类的问题）、科学常识（关于身边的生物、植物、气象等基于实际体验的知识问题）、逻辑能力（专注思考顺序、规则性的问题）、图形架构能力（专注思考配置、架构的问题）、季节（ 关于 “四季”的知识问题）、空间感知（关于形状、方向、位置等具有空间拓展性的问题）等。每页都有设问，内容均需要孩子认真仔细地思考。书末的“程度诊断测试”可用于检验孩子的掌握理解程度。请鼓励孩子在完成前面所有类型的问题后大胆挑战这个测试。

9. 加法减法 6岁

1，数的理解。通过10以内数的合成分解练习，掌握"重要的基础"。2，计算。进位加减法及退位加减法。3，应用题。购物、分配、时间等截取日常生活中某一场景的运用进行练习。书末的“程度诊断测试”可用于检验孩子的掌握理解程度。请鼓励孩子在完成前面所有类型的问题后大胆挑战这个测试。同时附赠奖励贴纸和猜数字魔术卡纸。

丛书作者为日本千叶大学多湖辉教授，其敏锐的心理分析和崭新的幼儿智力开发理论得到全球儿童教育界的推崇。作为一名日本杰出的教育家，多湖辉教授对儿童心理和脑力开发研究造诣颇深。与许多以理论见长的学者不一样，多湖辉的教育思想更具实践性，直指儿童教育的具体实际问题，并提出了许多具有建设性的意见。他独到的见解影响了日本、中国、韩国几代父母教育孩子的方式。

1. 减法启蒙（修订版）5-6岁

2. 启蒙英语(升级版 5-6岁

3. 智力游戏（升级版） 6岁

4. 推理 6岁

5. 加法 6岁

6. 迷宫大挑战 6岁

7. 时钟 6岁

8. 脑力大挑战 6岁

9. 加法减法 6岁